戏剧是最重要的

在正规买球app排行——世界上许多华德福学校——一流的戏剧每年都会上演, 通常是在更广泛的学校社区. 例如，随着学生年龄的增长，戏剧的范围和难度都在增加, 一个典型的一年级戏剧可能持续30分钟，不包括独奏部分. 相比之下，许多八年级的班级学习莎士比亚戏剧. 12年级的戏剧——通常规模很大——可以被视为全班的高潮时刻. 每次表演都是一段紧张的台词学习时期的高潮, 校规的排练, 以及严谨的布景营造. 对于年龄较大的学生来说, 台词记忆成了家庭作业, 放学后可以去排练.

每年或近一年的班级表演的做法与典型公立学校的主流做法不同, 戏剧被认为是选修课程而不是核心学科, 如果学生愿意，他们可以选择. 然而, 艾默生认为，这些好处太大了，不能只局限于自我选择者, 这样就把戏剧直接纳入了课程. 从我的经验来看，我很感激这些年来的班级戏剧(总共11部)!)爱默生. 事实上，我许多最美好的回忆都可以追溯到排练和表演. 12年级的时候，我把我的同学裹在地毯里，拖着她走过地板!

希腊人认为戏剧是一种宣泄, 这是一个由多种因素促成的治愈之旅, 其中包括紧张, 决议, 笑声, 和泪水. 如果宏伟的圆形剧场能说明问题的话, 希腊人应该被认为是戏剧益处的权威. 这是埃皮达鲁斯, 可容纳14人的大型室外剧院,它配备了惊人的音响效果——据说无论你坐在观众席的哪个位置, 你可以从舞台上听到演员的低语. 彼得·莫耶斯说, 他是爱默生戏剧教师，也是许多班级戏剧的主角, 埃皮达鲁斯是必看景点, 哪里是戏剧最壮观的地方. 

剧院, 彼得告诉我, 是一种神圣的可能性, 这是一种近乎有形但又不太有形的创造，可以把所有人——包括演员和观众——带到另一个地方. 对于演员来说, 戏剧是一门无所不包的学科，需要多种技能的非凡融合:表演者必须利用他们的身体，挖掘日常生活中不常被召唤的情感深处. 剧院, 太, 是移情练习吗, 因为演员必须脱离自己去理解他们的角色，然后为他们的角色证明他们的选择.

我知道表演给了我一个空间，让我可以表现得不同于别人对我的期望，从而增强了我的信心——在七年级的时候, 我挣扎着嘶哑着嗓子唱(是的, 唱!) in 日本天皇的九年级的时候，我对胡克船长吼道“是，先生”，他是美国第三重要的海盗 彼得·潘. 在另一所学校, 我怀疑我会避开戏剧选修课，永远不会有这样的机会.

我相信, 太, 在舞台上面对观众的所有这些时间，让我在大学里对主持人的角色感到自在, 我做过公共演讲导师, 经过华尔道夫的培训后，我觉得自己完全有能力胜任这个职位. 

而个人成长的时刻是强大而丰富的, 我认为，每年的班级演出最重要的好处是它对团体的影响. 戏剧需要付出巨大的努力，需要每个人都尽自己的一份力, 角色较小的人承担更大的责任, 比如布景设计. 

八年级时, 我看着我的朋友在台上蹒跚而行, 异装作为一种古怪的媒介, 唱出关于预感和预感的歌. 前一年, 我和班上的其他同学一起读吉尔伯特和沙利文的一个场景时陷入了歇斯底里的状态 日本天皇的. 我觉得自己很幸运，能在这样一个易受影响的年龄有这些经历，感谢有这么多机会走出舒适区，创造持久的记忆.

就像一支运动队在赛场上追求完美的产品, 班级游戏是终极的团队建设体验，每个学生都依赖于下一个学生来创造一些特别的东西. 在班级游戏中，每个学生都能感受到自己的价值，反过来，也能看到同伴的价值. 玩积木的时候我感觉和同学们最亲近, 直到今天, 珍惜那些傻傻的戏服的回忆, 膨胀的口音, 后台歇斯底里, 还有惊慌失措的即兴表演. 每当我的班级走上舞台，就有机会发生一些了不起的事情. 每次任何一群演员登上任何舞台，都有施展魔法的可能.

作者:Kaylen Alexis——2015届毕业生